Lis moi ton appréciation scolaire, je te dirai ce à quoi il faut remédier

Rz_96 Bien souvent l’appréciation d’un professeur révèle un problème à résoudre :

  • “Bavard”- Problème de concentration
  • “Ne fait pas assez d’efforts”, “Ne travaille pas assez”- Problème de méthode, d’organisation, d’emploi du temps, de motivation (de sens), de mise en projet (d’orientation)
  • “Indiscipliné”- Problème de motivation (de sens), de mise en projet ( d’orientation), de but à atteindre
  • “Lent”
    – Problème de lecture, de distraction, de préoccupation, de concentration
  • “Persévère !”- Problème de méthode
  • “Attention à la présentation”- Problème de ponctuation
  • “Brouillon !”- Problème d’expression écrite
  • “Pas de relecture”
    – Problème de vérification
  • “Ne participe pas assez”, “élève réservé”
    – Problème de stress, de confiance en soi
  • “Peut mieux faire ! ”
    – Problème de compréhension des consignes, d’entraînement

Sylvie Arnoux, motivatrice-coach des jeunes à Rennes et partout par Skype

Spécialiste de l’orientation scolaire